Estrategias Pedagógicas - Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH)

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES CON TDAH

• Generar un clima emocional cálido, participativo y focalizado en lo positivo.

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• Promover la resolución de problemas.

• Reconocer los logros de los estudiantes.

• Incentivar al estudiante a asumir sus responsabilidades, demostrando que se confía en ellos.

• Buscar potenciar las fortalezas.

• Presentación de consecuencias claras y justas.

• Eliminar distractores. 
  
  
  

• Establecer rutinas y horarios.

• Fomentar actividades cooperativas antes que competitivas.

• Suministrar instrucciones claras, cortas  y afirmativas.

• Evitar las críticas.

• Realiza ajustes razonables al momento de evaluar.

• Realizar ajustes razonables en cuanto a tiempo y cantidad de las actividades.